活动的设计背景是基于幼儿园-2/教育in 幼儿园教育指导大纲的精神，即-2。尊重每一个孩子的想法和创造，分享他们创造的乐趣”和小班儿童认知发展的特点是具有初步的思维能力，他们初步懂得利用物体的颜色进行创造和类比思维。活动目标1。愿意参加玩色活动，对色彩产生兴趣。
教学重点和难点活动:让孩子对色彩感兴趣，愿意参与色彩游戏活动。活动难度:参与玩色活动，体验尝试的乐趣。活动准备油画棒白纸水粉颜料画笔水彩笔活动流程1。色彩总动员(1)寻找身边美好的色彩。让孩子们在教室里寻找他们知道的颜色。老师会根据小朋友的故事在黑板上画出相应的色卡(或者画出相应的颜色)(2)我喜欢的颜色。请告诉孩子们他们喜欢什么颜色，并把他们介绍给他们的朋友。
4、 幼儿园 小班美术教学总结Summary是指社会团体、企业、单位和个人在某一时期、某一项目或某项工作告一段落或已经完成后，对自己取得的成绩进行回顾、分析和评价，总结经验、找出差距、吸取教训和一些规律性认识的书面材料。可以让他们的思路更清晰，目标更明确。所以，要写总结。那么总结应该包括哪些内容呢？以下是我为你收集的-1小班艺术教学的总结。欢迎阅读，希望你会喜欢。
上学期小班致力于培养孩子对美术的兴趣，主要方法是涂色和绘画。整个学期下来，孩子们的绘画水平有了一定的进步。这学期，我在培养孩子对艺术兴趣的基础上，注重孩子知识和经验的积累，培养孩子的创新能力。我以引导为主，强调创造的过程，关注孩子的情感体验，在与其他老师的交流中多了解孩子，积极观察分析孩子的各种情况，准确把握。
5、 小班存在的问题及措施小班儿童生活常规教育中存在的问题，对常规生活的要求过于死板。很多小班孩子的常规要求过于细致，有时甚至是对孩子的严重约束。比如喝水，要一手握着杯柄，一手握着杯底。迈着小步绕过其他孩子，站在蓝点上。幼儿园原名坎尔花园，数百年前从普鲁士传入。原名托儿所、幼儿园，是学前教育机构的一种，用于对幼儿进行集中看护和教育，通常接收三到五岁的幼儿。
6、 幼儿园 小班 艺术教学工作总结时光飞逝，一个紧张而充实的学期转眼就过去了。幼儿园小班艺术教学工作总结如下。来和我一起了解一下吧。幼儿园小班艺术教学工作总结时光飞逝，一个紧张而充实的学期转眼就过去了。在这种忙碌而愉快的工作氛围中，我和各班老师一起努力，各尽所能。在大家的共同努力下，本学期。作为一个知识和经验都很少的学者，我是挺难的，但是我勤奋好学，在工作中边做边学，边做边学，慢慢摸索总结经验。
一、本人遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，工作认真负责，能积极完成园区安排的各项工作。爱岗敬业，用耐心、爱心、公平、尊重的态度对待每一个孩子。二、这学期在教学上取得的成绩我知道提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我每节课都要准备。精心设计课程，为孩子营造良好的课堂氛围，从而激发孩子的学习欲望。音乐可以激发人的美好情感，陶冶人的性情。幼儿园舞蹈对提高儿童的身体协调能力，培养儿童的审美能力，发展儿童的想象力和创造力，促进儿童身心和谐发展具有重要作用。
7、 幼儿园 小班 艺术活动教案作为一个给别人上课解惑的教育工作者，备课是必然的，备课是教学活动的基础，具有重要的地位。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我整理的四个活动教案-1小班-2/供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园小班艺术活动第一课主题:风在找妈妈。活动目标:1。通过唱歌，孩子们可以在歌曲中体验和表达对母亲的思念之情。
3.在老师的指挥下练习两部合唱，体会与人合作的快乐。活动准备:《世界上只有妈妈好》课件、风琴、散文录音、磁带，活动流程1，开始第1部分。向老师问好，老师:欢快的音乐正在播放，让我们快乐地动起来吧！让孩子带着音乐走进教室。2.孩子们唱着“世界上只有妈妈好”并表演有节奏的活动，二、新教学第一部分。场景介绍人:孩子，你爱妈妈吗？如果和妈妈分开会怎么样。
