作为一名初来乍到的人民教师，教学是重要任务之一。教学反思可以很好的记录我们的课堂体验。教学反思怎么写？以下是我收集的幼儿园大班区域活动教学反思，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园大班区域活动教学反思 1本周我教了一个语文活动《陌生的世界》，这是一个以“看世界亮”为主题的语文活动。在整个活动过程中，孩子们通过老师的指导仔细观察图片，并能大胆地通过自己的想象生动丰富地讲述故事素材。
用新奇的眼光观察时，要注意两点:一是有意识地变换角度，借助老鼠的视觉进行感知和体验；二是冥想，调动各种感觉聚焦在被观察对象身上。这个活动的第一部分是引导孩子集中想象力，描述自己想象的场景。对于潜力较弱或难以安静想象的孩子，让他们根据老师故事中的一个细节进行描述。整个课程进行的很顺利，基本实现了预定的计划。但是也有很多问题。
7、幼儿园中班科学优秀教案《 花儿的好朋友》含 反思作为教师，你可能需要编制教案，这有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案好呢？以下是我的幼儿园中班优秀科学教案《-1/》包含反思。希望能帮到你。幼儿园中班优秀科学教案“-1/”包含反思 1活动目标:1。了解故事内容，知道朋友之间应该互相关心，互相帮助。2.对昆虫与植物的关系有初步的了解，经常对奇妙的植物世界产生兴趣，感受生命之间的密切关系。
4.能够大胆清晰的表达自己的观点，体验成功的快乐。活动准备:1。花儿的朋友统计表。2.课件。活动流程: (1)开门见山，引出话题老师:(展示开满桃花的树)小朋友知道这是什么树吗？老师:(展示一棵花瓣飘落的桃树)这棵树怎么了？孩子:生病老师:为什么？他的心情怎么样？孩子:被风吹的孩子:很伤心，不开心，很可怕(2)老师讲故事老师:孩子讲得很好。发生了什么事？
8、科学活动美丽的花朵用途多 反思活动设计背景天气转暖，班级花盆里的花也争相开放。课间孩子们经常三人一组聚在一起，在花前分组观看。一会儿摸摸，一会儿闻闻。看到小朋友这么喜欢花，我为什么不设计一个美术班呢？让孩子们画出他们看到的花。目标1。进一步了解绘画中春天的主要特征。2.在画圆的基础上，沿圆学习绘画教学的重点和难点，知道春天的花是各种各样的。
他们长什么样？2.为什么春天花开？(小朋友自由回答。)各种花1，老师:你想画这些美丽的花吗？老师介绍了例子并解释了它们。2.老师示范绘画，蜜蜂喜欢在哪里采蜜？(雄蕊)老师示范绘画，从雄蕊中添加图片。请个别孩子尝试绘画(鼓励各种方法)，3、儿童画老师巡回指导。4.作品展览，第三，活动的延伸。看看我们日常生活中有哪些颜色和形状。
