4.培养孩子边玩边录音的学习技能，能够用自己短小流畅的语言表达录音的意思。● 纸球怎么玩:1。夹纸球:夹住学习用的脚面纸球，跳起来用力扔。2.Kick纸球Run:Kick纸球forward和follow 纸球 Run。3.投掷纸球:向墙壁投掷纸球。●游戏:扔飞碟，把孩子分成两组，人数相同。两个老师打着伞变成“飞碟”，往不同的方向跑。孩子们扔进固定范围内的“飞碟”，看谁扔得准。
作为一名教师，准备教案是必然的，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀教案有什么特点？以下是我帮您整理的幼儿园体育活动的报纸教案:好玩，仅供您参考，欢迎您阅读。幼儿园体育活动报1教案:好玩活动目标:1。能够利用报团自由发挥，感受多一事不如少一事的乐趣。2.试着向目标投掷，锻炼臂力，提高手眼协调能力。
4.感受运动的快乐，愉悦身心。● 纸球怎么玩:1。夹纸球:夹住学习用的脚面纸球，跳起来用力扔。2.Kick纸球Run:Kick纸球forward和follow 纸球 Run。3.投掷纸球:向墙壁投掷纸球。●游戏:扔飞碟，把孩子分成两组，人数相同。两个老师打着伞变成“飞碟”，往不同的方向跑。孩子们扔进固定范围内的“飞碟”，看谁扔得准。●游戏规则:1。向目标“UFO”投掷；2.扔完后，可以迅速捡起纸团继续扔；3.不要触摸不明飞行物，否则你会触电，游戏将停止。
作为一名无私奉献的人民教师，我们经常需要根据教学需要写教案有利于我们科学合理的控制课堂时间。应该怎么写教案？以下是我精心安排的幼儿园小班 Art 教案8。欢迎分享。幼儿园小班 Art 教案第一条设计意图:孩子升入大班后，内心充满了自豪感。为了让他们进一步感受到自己已经长大了，成为幼儿园的大哥哥大姐姐，我组织了丰富的活动，有大孩子也有小孩子。一方面，我萌发了孩子们作为兄弟姐妹，关心弟弟妹妹的感情。
从平时的美术活动中，我发现孩子们对粘贴活动更感兴趣，他们对颜色也更敏感。本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这次艺术活动“可爱的毛毛虫”。二、活动目标:1。探索毛毛虫的基本构造和制作方法；学会将一个部分与另一个部分连接起来，以代表卡特彼勒。2、通过欣赏、观察、游戏、小组合作和合作创造等学习方式，自主探索。3.在活动中大胆尝试，主动交流，分享共同活动带来的喜悦，尝试合作的乐趣。
