管理学习是科学的一部分:在制定生产计划、市场预测、产品定价和成本核算中使用科学方法，包括数学方法、统计分析方法和计算机模拟方法。管理学习是艺术:与员工沟通、广告策划、突发事件处理应该是艺术性、技术性、情感性。管理学习中的科学指的是管理的容易复制和标准化，艺术指的是难以复制的内容。比如麦当劳，它的管理模式科学规范，使他能够以极快的速度在世界各地设立分店，统一自己的特色文化，包括装修、员工制服甚至习惯的直径。
管理 艺术的特点是其弹性，受三个因素制约:管理、being 管理、-1/。具体特点如下。②多样性③实用性④技巧性⑤创造性-1艺术是指管理活动中的一种高超的手段和方法，是在长期管理实践中总结出来的，是以一定的素养、天赋和知识为基础的。
4、我为什么说 管理是一门 艺术因为管理是和人打交道，人性太复杂，没有统一的规律可循，所以管理本身没有固定的规律，所以是艺术，和技术不一样。你只能理解它，却无法解释它。自己体会吧。管理，是门艺术。其实，不管管理的内容有多复杂和广泛，从理论上讲，有两个字:一个是管理，一个是理性；它涉及两个方面，一个是人，一个是物；管理的目的也是双重的，一是最大限度地调动人的积极性，二是满足企业发展的需要，实现企业效益的最大化。
“管”在中国古代是指钥匙，引申为管辖和控制的意思。管理是法治，依靠制度来规范企业行为，体现了权力的归属；古代所谓的“理”，就是雕琢玉石、整治土地、治病。意思是疏通、引导、办事。现代意义上的“理”是真、善、美与知、信与行的统一。就是靠人来理顺企业关系。“管”和“理”两个词一起使用，表示在权力范围内控制和处理事情的过程。
5、为什么说 管理既是科学又是 艺术?管理既是科学又是a 艺术，是科学与艺术的有机结合。管理科学是这种动态过程的客观规律的反映，而-1艺术则是其主观创造性的反映。管理科学是对管理人类长期社会生产实践中活动规律的总结。承认管理的科学性，就是要在活动中不断发现和探索管理的规律性，并按照管理的规律性行动。在科学管理中，
这个规律应该说是中外企业任何时候都必须遵循的唯一规律。这就是法管理。谁违反，谁遭殃。注:管理作者最大的问题是面对未来和复杂不可预测的环境要求。管理作者无法复制管理理论并简单通过数学计算得到最佳答案；但只能按照客观规律的要求，创造性管理。在这个意义上，我们说管理是艺术的一种。管理人要有聪明的适应能力，以应对遇到的各种突发事件，尤其是组织遇到突发重大变化时。
