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魏书生班主任管理艺术

来源:整理 时间:2024-04-10 14:43:55 编辑:张老师 手机版

6、魏 书生的如何做一名 班主任读后感

可以找一些好书看看,提高自己的素养和教学质量。可以去淘宝店的高档书店看看。里面的书品种齐全,内容最新最好。希望能帮到你。班主任要做的事情太多了。要当好一个班班主任,管理,教育好学生,首先要做一个有“心”的人。主要表现在以下十个方面:1。班风建设是“中心”,是班级的关键管理。班主任在班管理,要特别重视班容、班风、学风、班规、班干部队伍等方面的建设。

在一个班级里,如果学风端正,全班同学就能争分夺秒,形成良好的竞争氛围,互相帮助,互相学习,形成学生之间的良性互动局面,这样班级的正气必然会上升,凝聚力会增强,学科教学质量也会相应提高。所以班主任In class管理,要时刻把握班风,建设这个中心。2.巡视观察要“细致”,这是搞好班风建设的前提。班主任你要学会细心观察,善于发现情况,处理问题。

7、魏 书生如何当好 班主任笔记

Wei 书生如何做好人班主任 Notes?1.民主化尽一切可能让学生成为班级的主人。(1)树立为学生服务的思想。老师根据不同学生的需求、性格、起点,提供不同层次的服务。(2)建立互助关系。坚信每个学生心里都有你的助手,你也是每个学生的助手。普通人能做的事,普通班委不会做,班委其他干部也不会做。普通班委能做的事班长不会做,是班主任的事班长也不会做。

班级还是大家的,各事各承包。每个人都做一件小事。在班里,每个人都有事情做,每个人都做每件事。没有没有人做的事,也不会有无事可做的人。有事做,无事生非。因为很久没有调皮捣蛋了,负责调皮捣蛋的大脑神经被投入使用又被丢弃,时间久了就会退化。是我帮助了李健还是李健帮助了我?伟人传记,中外名著,校训(3)发现学生的人性和个性。个性化的目标和方法。(4)决策过程需要民主。

8、魏 书生班级 管理案例

当班干部对孩子成长有好处魏书生刘乐峰妈妈:您好!乐峰是这个班的班长。他很有组织能力,能调动班委成员和全班同学的积极性。但你写道:“孩子太担心上课,会耽误学习很久。”请老师不要让他当班长或者学生干部。做个普通学生,埋头学习就好了。“你的想法可以理解,也有学生家长赞同你,怕孩子当干部影响学习,要求老师辞职。

老师选班干部,一般要考虑三个因素:一是孩子要有一定的组织能力和公众威望,这样做工作才有群众基础。其次:这个学生学习成绩要优秀,至少要在上游,这样孩子很容易给同学树立榜样,如果选一个学习不好的同学当干部,会增加这个同学的负担,也不利于班级工作。第三:这个学生要有特长,比如,一个体育委员总要有一些体育方面的特长,一场运动会必须要有分数才有号召力。文娱委员要唱得好,或者乐器用得好,或者舞蹈跳得好,这样他才能搞好班级的文娱工作。

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