在教学活动之前，教师不可避免地要准备教案，教案是教学蓝图，能有效提高教学效率。快来参考你需要的教案吧！以下是我收集的小班游戏活动“Blow 泡泡”的教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。小班游戏活动“吹泡泡”教案1设计思路:在户外活动中，孩子们总是吵着要吹泡泡，看着七彩泡泡在空中慢慢落下，孩子们会追着他们跑。
活动目标:①通过活动引导幼儿热爱自然，体验自然之美。②培养孩子与同伴团结合作、保护自己和保护他人的能力。3.引导孩子学会踮脚、下蹲、跳背。④愿意参加体育游戏，体验游戏中奔跑追逐的乐趣。⑤喜欢和同龄人合作，体验运动的挑战和快乐。活动准备:①、泡泡水②、孩子有玩转圈游戏的经历。活动流程:①开始时，整队带孩子到户外花园，提醒孩子常规的户外要求。
5、 小班美术公开课教案《吹 泡泡画》让孩子尝试用吹气的方式绘画泡泡体验不同绘画方式的乐趣。以下是小班美术公开课整理的我的教案《吹泡泡画》。请参考。更多详情，请点击查看。【活动目标】1。尝试用吹气的方式绘画泡泡体验不同绘画方式的乐趣。2.在活动中培养孩子良好的绘画卫生习惯。【活动准备】材料准备:一例；含有红色、黄色和绿色颜料的洗涤剂水；吸管；画纸；垫。知识准备:我已经会用吸管吹了泡泡。
老师:前两天我们在外面玩吹泡泡的游戏。现在老师在吹泡泡。请试着用你的小手抓住这美丽的泡泡。(老师吹泡泡引起孩子注意，孩子主动捡起来泡泡。老师:你刚才听到泡泡了吗？泡泡在哪里？(引导孩子说泡泡走了)3。老师:这些漂亮泡泡停留时间太短，宝宝的小手都破了，没了。真可惜。
6、 小班主题教案:吹 泡泡作为一名优秀的教职工，准备教案是必然的，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案要注意哪些格式？以下是我为您整理的主题教案小班Blow泡泡，仅供参考，希望对您有所帮助。小班主题教案:吹泡泡1活动准备:灌点水和肥皂。各种小杯子和其他容器，不同粗细的吸管。在给孩子洗手的过程中，有意识地引导孩子观察洗肥皂时出现的现象。
体验成功的喜悦，在吹泡泡的活动中增添乐趣。活动流程1。展示一杯肥皂和水，以引起孩子的兴趣。老师:今天，老师给你带了礼物。请猜猜它是什么。(让孩子自由猜测，然后老师展示装满肥皂和水的杯子。)第二，孩子在很多方面感知到了两者的不同。1.老师:你知道这两杯水是什么吗？两者有什么区别？提供棍子、勺子等材料，引导孩子使用(看、闻)等感官，通过搅拌进行探索。
7、 小班美术教案《我爱吹 泡泡》让孩子尝试用绘画的形式记录自己喜欢的游戏，体验绘画的乐趣。以下是我整理的小班美术教案《我爱吹泡泡》。请参考。更多详情，请点击查看。设计思路:在和小朋友的一次聊天中:你喜欢玩什么游戏？很多小朋友说喜欢玩泡泡的游戏。于是，我设计了这个绘画日记的内容。我喜欢吹泡泡，让孩子记录自己的吹泡泡，体验绘画记录的无穷乐趣，培养孩子对色彩的敏感。
2.在活动中培养孩子良好的绘画卫生习惯。活动准备:1，每人有一个玩具，玩泡泡。2.绘画工具，活动流程:1。带孩子玩游戏泡泡引起孩子的兴趣，1.(小朋友围着老师)老师:你喜欢玩吗泡泡小朋友？今天老师带你去外面玩“吹泡泡”这个游戏。2.老师带孩子到外面玩泡泡的游戏，在玩的过程中，老师用语言提醒孩子观察泡泡是什么形状。
