(1)增强民族自信心，萌发爱国情怀。幼儿园工作条例明确规定:幼儿园保育教育的主要目标之一是“萌出儿童热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动的感情”。中国传统文化教育的主要目的是让孩子了解自己的民族文化，达到产生民族自豪感的目的。情感是抽象的，无法直接感知。孩子的年龄特点是具象形象思维，抽象逻辑思维开始发展。对幼儿来说，情感理解仍然是困难的。
(二)有利于孩子自身发展1。从优秀的传统故事中提高孩子的思想素质。中国传统故事是劳动人民智慧的结晶，它们往往包含许多真理。故事是孩子们喜闻乐见的，也是道德教育的好渠道。我们可以用传统故事打开孩子的思维，丰富多彩的故事，教会孩子做人的道理。比如孔融让梨让孩子学会谦虚。还有很多其他的故事，都隐含着很多做人的道理，比如:车胤的《胶囊萤火虫》里的决心好好学习，包公的审判里的正义，还有其他一些好的道德品质。
5、如何把民间游戏融入到幼儿的一日生活中随着社会经济的快速发展，现代化已经成为一种发展趋势，幼儿园也逐渐朝着现代化的方向发展。就游戏而言，各种高端玩具进入了孩子的生活和学习。虽然这些高档玩具可以让孩子获得广泛的信息，发展他们的好奇心和创造力，但它们也给孩子带来了负面影响。如:身体素质差，主动性差，缺乏多维度人际关系中成长的环境等。民间游戏是从民间流传下来的一种游戏形式。
给我们的童年带来了多少欢乐。在今天的幼儿园，民间游戏似乎已经消失了。有人觉得玩民间游戏太土气，太落后。其实这是对民间游戏的曲解。如今幼儿园民间游戏仍然是一种宝贵的教育资源，这是由它的特性决定的。(1)民间游戏的过程有趣。很多民间游戏因为趣味性强，可以代代相传。兴趣是游戏的生命，也符合孩子好奇好动的特点。
6、如何将 民间艺术渗透到各个领域教学的1。考证的由来民间艺术是劳动人民在日常生活中为抒发思想感情，寄托希望和理想，表达祝愿和祝贺，或满足实用和审美需要而创作的艺术，也称“乡土艺术”。民间艺术是我国传统民俗文化的重要组成部分，反映了中华民族长期的民族精神和价值观念，是我们中华儿女极其宝贵的文化遗产。幼儿教育是教育中最基础的部分。在幼儿园教学中，将传统的民间艺术引入幼儿园艺术课程中，让孩子在幼儿期受到民俗文化的熏陶，弘扬和传承民俗文化，提升能力。
7、幼儿艺术教育对幼儿发展有哪些影响艺术教育对孩子的身心发展有着重要的作用，尤其是幼儿教育中培养的艺术细胞更能促进孩子的成长。艺术教育可以通过对事物之间的感受、理解和创造，陶冶儿童的情操，发展儿童的智力，促进儿童个性的发展，使儿童的能力全面发展，儿童艺术教育是幼儿园 education的一个重要领域，就是通过音乐、美术等形式对儿童进行教育。本文分析了儿童艺术教育的目的、特点和意义，认为儿童艺术教育有利于丰富儿童的想象力，提高儿童的审美能力，培养儿童的自信心。
