【活动流程】1。营造欢迎新年的氛围，激发孩子的兴趣，让他们知道新年是1月1日，以下是幼儿园音乐课件:新年好，欢迎阅读并借鉴，幼儿园大班新年四个音乐教案[#简介] 新年是我们中华民族的传统节日，也是新的一年的开始。幼儿园小班音乐教案和反思(三[第一章] 幼儿园小班音乐教案和反思:下雨了，活动目标:1，饶有兴趣地观察下雨的景象，知道春天会有雷雨。
幼儿园老师中班教学反思范文1“做一个好吃的汉堡”是中班的数学活动。这个活动主要是引导孩子学会分辨物体的粗细，并用正确的词语表达出来，要知道比较物体的粗细是相对的。让孩子通过比较物体来发现问题，了解一些逻辑知识。根据孩子在中班的年龄发展特点，对一些简单的逻辑知识有了初步的了解，比如身高、大小，所以我觉得有必要选择这个活动，让孩子知道物体粗细的比较是相对的。
在活动的第一部分，我创造了开汉堡店的场景，让孩子们帮我选择汉堡王。(也就是选择最厚的汉堡)我把不同厚度的汉堡图片一张一张地展示出来，让孩子对比，然后把汉堡从厚到薄排列。我以为是简单的链接，没想到会出事。因为比较的时候要数汉堡的数量，按数字排列，孩子一下子有点反应迟钝，时间有点耽误，一定程度上影响了课堂进程。
[Part 1] 幼儿园小班音乐教案和反思:下雨了。活动目标:1。饶有兴趣地观察下雨的景象，知道春天会有雷雨。2.充分体验听雨、观雨、玩雨的乐趣。活动准备:1。活动前了解天气预报，选择阴雨天气进行本次活动。2.在活动室准备一些雨伞。3、录音机，音乐《大雨和小雨》磁带。活动流程:1。谈话引起兴趣。“轰隆隆，轰隆隆”是什么声音？让我们竖起耳朵仔细听。
2.和孩子一起听雨声。让我们闭上眼睛听。你听到的雨声是什么？引导孩子用各种拟声词表达自己。(“花啦”、“李熙”、“萨沙·武贾西奇”、“花啦”、“滴答滴答”等)。) 3.和孩子一起看雨。(1)雨滴是从哪里落下的？怎么掉的？它掉下来的时候是什么样子的？引导孩子用自己的语言表达自己的感受，可以用“雨滴是什么样的”来表达。
