家长和老师应该建立合作关系，共同为孩子的学习和成长而努力。家长可以积极支持孩子的学习和创造，鼓励孩子发展自己的才能和潜能。关注孩子的兴趣。家长可以关注孩子的兴趣爱好，了解孩子的艺术特长和潜力，从而为孩子选择一个合适的艺术专业和学校。同时，让孩子知道自己的兴趣和职业规划，尊重孩子的选择和决定。在给孩子选择学校的时候，也可以参考以下几个方面:专业排名，办学实力。
4、 老师看不起 艺术生该怎么回应那个老师是个混蛋。为了以后就业，艺术同学们都在提前学习专业知识。即使文化课成绩相当，艺术学生在很多人眼里还是低人一等。同样是考上清华，用高考成绩考上的人会比考上的人好。也有很多人认为学习艺术是因为成绩不好，没有办法学习。为什么很多人会有这种观点艺术学生低人一等，艺术学生不务正业？如何面对这种观点？如果可能，如何才能让他们改变这种看法？
我想和你谈谈我的烦恼。废话很多，可能时间长了会很烦…我是高三艺术学生，在我们小县城最好的高中文科实验班读书。去训练营之前，文化课还不算太差。努力就能过线。学习前文化成绩比较好艺术。一开始父母有点反对走这条路的想法艺术，但后来家里出了点事，他们想释怀，就决定支持我自己的想法。
5、你们是如何和喜欢的 老师 聊天的?和最喜欢的老师 聊天方法:平时打招呼一定要有礼貌，懂得礼仪-1。如果你在老师面前大喊大叫，不懂规矩的同学不会讨好老师，也无法与老师建立良好的沟通。但是不要太正式。把老师当成你的导师，你的朋友，是最好的定位。平时要和老师聊聊学习生活。不会做的作业可以问老师或者带到老师当面纠正。没事也可以找老师聊聊家里的事。
6、怎样与家访的 老师 聊天1。问问你的学习兴趣，不管你的学习水平如何。老师可以有意识地了解孩子的学习兴趣、学习习惯、学习方法等。这样做，可以了解孩子的学习情况，在以后的教育中特别注意。但老师不宜直接询问孩子的学习水平或类似“他们的学习怎么样”这样的话题，以免对孩子产生“先入为主”的偏见，或让那些原本学习就不怎么好的孩子感到失落。
但是，老师直接问孩子有什么缺点或不足是不合适的。这样的问题很容易导致家长和孩子的紧张，甚至怀疑老师是否会对自己或孩子产生偏见。孩子到底有没有缺点，要留给老师在以后的工作中仔细观察，帮助孩子慢慢改正。3.问的是家庭，不是个人隐私。老师你可以询问一下孩子的家庭情况，比如家里都有哪些人，父母做什么工作，孩子平时听谁的话。
7、学生主动找 老师 聊天这很正常，因为老师和学生关系密切，学生会告诉老师一切，老师会帮他解决问题，所以他会告诉老师。学生主动找-1聊天学生主动找老师 聊天。人是有非常丰富的感情和情绪变化的，无论是在哪个方面，关系上，甚至是在学校。有时候学生主动找老师 聊天，也很正常。
即使你对老师/的教学艺术/的知识水平和为人处世有各种各样的看法甚至不满。但毕竟可以受益于老师的教导，每个老师都有自己的特点，他们有权根据自己的兴趣进行教学。所以，你不能无缘无故把自己放在老师的对立面，甚至课后因为反抗而闹事，这种情况下，你最后只会吃亏。学生与老师 2沟通的方式，冷静思考一下，老师面对的是全班同学，而不是个别学生，所以总会有整体利益和个人利益的冲突。
