幼儿园美术第一课树叶变变变【设计意图】随着天气的变化，气温骤然下降，树叶纷纷落下，呈现出秋天明显的季节性特征，而这些变化也引起了孩子们的注意。活动结束后，我根据活动中的情况做了如下反思，幼儿园中班教师教学反思幼儿园中班教师教学反思 (13篇通用篇)作为一名优秀的教师，应该在教学中快速成长，通过教学。
作为教学工作者，教案往往是根据教学需要而编制的，是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。优秀的教案有什么特点？以下是我为你整理的五份幼儿园艺术教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。幼儿园美术第一课树叶变变变【设计意图】随着天气的变化，气温骤然下降，树叶纷纷落下，呈现出秋天明显的季节性特征，而这些变化也引起了孩子们的注意。
这个活动是特别设计的。【活动目标】1。拼贴图案根据叶子的原始形状组合而成。2.培养剪贴加图的美术技能。【活动准备】1。收集各种形状和颜色的叶子，压平(把叶子压平，不要完全脱水)。剪刀，胶水，双面胶，绘图纸。2.贴纸的例子。3.《小叶子》音乐及课件。【活动流程】先导入游戏，观察树叶。1.指导老师:“小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹进了我们教室。孩子们捡起树叶，把它们放在手中。
幼儿园中班教育教学反思1节奏感很强的音乐《加油》大家肯定都很熟悉。这是劳动号角。这首乐曲节奏明快，旋律优美。为了更好地将节奏音乐与劳动音乐相结合，我根据我班幼儿节奏音乐发展的实际情况，从幼儿的兴趣点出发，设计了本次活动。整堂课，我与“老板和工人”主角互动，充分利用图集、节奏谱等教具，让孩子们像工人一样有节奏地“锯木头、画墙壁、钉钉子、钻电钻”。孩子们兴致勃勃，在快乐的工作中能熟练地掌握节奏。在此基础上，“老板”说话，“工人”就得听老板的指挥和分工。“工人”们用工号反思，热情地欢呼着:整个活动以孩子的需求为主导，以必要的情境为支撑，以互动的过程为支撑，以丰富的情感为驱动，将活动推向了高潮。
