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小班艺术教案《蘑菇》,小班泥工活动教案:《蘑菇》

来源:整理 时间:2024-08-29 04:14:31 编辑:张老师 手机版

3、 小班美术 教案

作为一名优秀的教育工作者,教案准备工作是经常进行的,教案是教学活动的基础,具有重要的地位。优秀教案有什么特点?以下是小班Art教案10我精心整理的文章,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。小班 Art 教案 1活动目标1。享受创作的乐趣。2.培养孩子的学习观察力、探索力和想象力。3.锻炼小肌肉的活动能力。准备头饰,黄叶,塑料袋,塑料板,胶棒,彩纸,小篮子,轻音乐,各种辅料,布。

4、 小班美术 教案小兔采 蘑菇涂色

活动前评价在和家长的交流中,我知道很多孩子喜欢兔子。他们每天进出花园时,都喜欢去喂食角看望兔子,还时不时带些树叶来喂兔子。每天早上活动的时候还能听到孩子们谈论他们最喜欢的兔子。观察到这些,我设计了这个和兔子有关的活动。在设计活动的过程中,我考虑过:首先,小班儿童思维正处于直觉动作思维的过渡期。他们的情绪暴露,不稳定,情绪饱满。因此,根据儿童的生理和心理特点,注重游戏化和情境化活动,强调儿童在快乐、轻松、自由的游戏中获得乐趣,在玩中学、学中、玩中得到发展。

5、小兔采 蘑菇 小班 教案

设计意图当学习要求转化为儿童的内在需求时,教育目标就变成了儿童的游戏意愿。本次活动根据幼儿的年龄特点,创设“小兔子蔡蘑菇”的故事情境,让幼儿作为角色轻松自然地完成各种操作。活动目标1。5以内的按颜色和点数审查分类;给数字1到5排序。2、5、少卡和实物卡、数字卡的搭配练习。3.引导孩子主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5.激发孩子的学习兴趣。活动准备1。孩子们以小组为单位参加游戏,每五个孩子为一组。2.每组配备5张色标母卡,形状为蘑菇,大小为20cm×20cm,上面分别画有1 ~ 5个圆点,插有2个卡袋。3.每组配一张卡片,卡片上画有1 ~ 5只兔子;数字卡1 ~ 5套;用于分类的小旗标记;有一些兔子头饰。地板上有不同颜色的大圆“篮子”(五个孩子可以站)。

6、中班美术《大 蘑菇》公开课 教案

活动目标:1。用椭圆形代表蘑菇伞,并用各种颜色装饰。2.知道图片的排列要有大有小,这样图片才丰富,布局才合理。活动准备:兔头,蘑菇幅,模特画,画纸,油画棒。活动流程:一、故事引出话题。1.老师展示演示图,讲故事:小白兔和小伙伴们在草地上玩耍,突然下起了雨。他们跑着,发现前面有许多漂亮的雨伞。仔细一看,原来是蘑菇。

2.为什么小动物会在蘑菇下避难?3.让孩子观察蘑菇,看看蘑菇长什么样?它有一个大的半圆形顶部和一个长的工匠把手,可以像雨伞一样阻挡雨滴。(2)各种蘑菇,1.老师示范画蘑菇:画一个扁平的椭圆形,下面两条长线是蘑菇。2.观察演示画中大的蘑菇,小的蘑菇,矮的胖乎乎的,高的瘦的蘑菇,每个蘑菇的图案都不一样,3.老师让孩子们说说如何总结这幅画蘑菇并创作一首童谣(PPT展示):圆的,平的,像房子,像花伞,一个一个,长在地上,小白兔,我真的很喜欢。

文章TAG:小班教案蘑菇泥工艺术小班艺术教案《蘑菇》

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