幼儿园创意艺术班教案 1。活动目标:1。孩子们可以准确大胆地写自己的名字。2.孩子可以根据自己的笔画和结构特征，对名字进行修饰和拉伸，画出漂亮又有创意的名字。3.在活动中提高想象力、创造力和审美能力。二、活动准备:1。一个例子；2.儿童绘画工具:勾线笔、白纸；3.孩子们已经会写自己的名字了。三、活动过程:(1)认识你真高兴。1.孩子们好，老师很高兴认识你们。认识我你开心吗？
我们每个人都有自己的名字。谁会写自己的名字？谁想写这个？孩子们，你们知道他的名字吗？一起读。(2)教师引导孩子学习如何创造名字。老师:老师也有自己的名字。我叫周倩，我写下了我的名字。问:你看，老师的名字和孩子们的名字有什么区别？老师:这样，我们就给它起一个好听的名字，叫空心字。
4、剪纸活动 教案作为一名人民教师，你可能需要编教案，这是从备课到课堂教学转变的关节点。如何写教案才能更好的发挥它的作用？以下是我的剪纸活动教案10，欢迎阅读，希望你会喜欢。剪纸活动教案 1活动目标学习剪蜜蜂的制作过程。通过动手制作提高操作能力。为活动准备几张绿色彩纸。剪刀，铅笔，橡皮。儿歌《小蜜蜂》。活动流程1。《小蜜蜂》儿歌1。嘘！听听嗡嗡的声音，孩子们。猜猜是谁打来的？
4，蜜蜂精灵希望有很多蜜蜂精灵和它一起玩。想想蜜蜂精灵一个人有多孤独因为我们都有很多伙伴！5.喜欢帮助别人的人是好孩子。我们都是好孩子。让我们帮助蜜蜂精灵！学割蜜蜂。1.让我们用彩纸剪出更多的蜜蜂精灵，让它不再孤独。2.现在，孩子们会跟老师学割蜜蜂吗？3.我们把正方形的彩纸对折，用简笔画出蜜蜂的形状，把阴影部分剪掉。
5、小班美术课程 教案教师在开展教学活动前使用教案是有可能的。编教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。教案怎么写？下面是我为你收集的一个小班美术课程教案。欢迎阅读收藏。小班艺术课程教案1活动目标:1。欣赏葡萄的形状特征，学习观察的方法。2.用自己喜欢的方式表达葡萄，提高孩子的动手操作能力和审美能力。3.体验成功的喜悦。
5.培养孩子的鉴赏能力。活动准备:布置葡萄园:红、绿、紫葡萄、模型、图片、实例；在走廊布置葡萄架(让孩子挂葡萄作品)；油画棒；胶水；皱纹纸；蜡纸；颜料；棉签；石膏；活动流程:1。老师提出参观葡萄园的活动和要求。老师:“今天，孩子们要去参观葡萄园。”“注意葡萄宝宝不同的颜色和形状，把你发现的秘密告诉身边的小朋友。
