4.感受节日的欢乐气氛，愿意参加活动来装点环境。5.培养孩子初步的审美能力。活动准备:1。知识和经验的准备:孩子已经经历过六一儿童节了。2.材料准备:6月1日的一个表演视频，剪刀，各种颜色的蜡纸，还有一些胶棒；一大块空白纸板。活动流程:1。播放视频，与孩子的经历产生共鸣。1.儿童节老师播放孩子表演的视频。
兔子月薪5000，打算20万筑巢。狼不允许，说私自搭建是违法的，只允许向乌龟购买。乌龟是搞房地产的。他先是用20万贿赂狼，取得开发权，然后又用50万从狼手里买下了这块地。他出资10万元盖兔子要了200万。兔子拿不出这么多钱，向狐狸借了200万，20年还清，利息300万。兔子全家为狐狸工作了二十年。狼、狐狸、乌龟都赚了钱，只有兔子赔了，连孩子都不敢生。
狼性似乎很重视兔窝价格太贵的问题，研究部署遏制兔窝价格过快上涨的政策措施。最后得出结论，兔窝价格过高的原因是部分兔子买了兔窝又转卖。于是狼规定:兔子如果你买了一个兔窝，5年内卖掉，就要向狼缴纳营业税。结果兔子窝价格没下来，狼却发了大财。狼还对狐狸说:只把钱借给第一个付钱多的人兔子，增加高利贷利息。买多兔子，不借，全部付现金。
在我们平常的日常生活中，人们总会有接触的故事。以下是兔子和我为你收集的狼童话，仅供参考，希望对你有所帮助。从前，森林里住着一只可爱的兔子。一天，兔子口渴，来到一条小溪边，尽情地喝水。突然，兔子看到了自己在水面上的倒影，他身体一摆，水中的倒影也跟了过来。兔子我不慌不忙地走了，在池前赞叹我的美丽:“啊，我的身材多么匀称，我的耳朵像两把长扇子！
”就在他无精打采准备离开的时候，一只狼从远处跑了过来。兔子赶紧跑回家。在奔跑的过程中，兔子的耳朵不停的转动，不一会儿，就把狼远远的甩在了后面。就在大灰狼灰心丧气，不想再追的时候，兔子一不小心，耳朵被草丛紧紧缠住了。狼迅速抓住这个机会，向他猛扑过去。兔子用尽全身力气，他站了起来，又跑回家。这一次，狼再也没有追上来。兔子改变了主意，他跑到另一条小溪边，气喘吁吁地休息。他叹了口气说:“两只漂亮的耳朵差点要了我的命，四条丑腿却让我逃过一劫。
用兔子、猴子、大象和狼编一个童话故事。定制幕后老板有一天兔子写在一个山洞前，一只狼走过来问，“兔子你在写什么？”兔子回答:“我在写论文。”狼又问:“什么题目？”兔子回答:“我在写兔子我是如何吃掉狼的。”狼笑着说不相信。兔子说:“跟我来。”然后带着它进了山洞，兔子继续在山洞前写。
兔子回答:“我在写论文。”小猴子问:“什么题目？”兔子回答:“兔子你怎么吃了一只小猴子？”小猴子听后哈哈大笑，表示不相信，兔子说:“跟我来。”然后他带着它进了山洞，过了一会儿兔子他一个人走出了山洞，继续写他的论文，这时另一只大象走过来问:“-1/，你在写什么？”兔子回答:“我在写论文。”小猴子问:“什么题目？”兔子回答:“兔子你是怎么吃掉一头大象的。
