小学美术教师教学反思五篇优秀范文2021《美术教学大纲》明确了美术教学的目的、性质和任务，着眼于提高全体学生的美术素质、审美修养、能力发展和智力。以下是小学美术教师教学反思我整理的。希望能提供给大家参考。小学美术教师教学反思范结合美术学科特点，开发学生智力。学生的素质和自身的智力有很大的关系。
许多著名的教育家对艺术教育的作用有共识。他们认为，艺术教育的直接目的是寻找机会，通过各种方式训练儿童的身体、心灵和感官，使他们的感官、观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力和道德情感逐步自由成长和发展。有时候大人看孩子的画，往往会摇头说:“是什么？乱七八糟的！”众所周知，儿童画贵在乱，天然的童心，雕刻的浪漫天真，个性鲜明，想象力丰富。
5、 小学音乐课程教学 反思小学音乐课程教学反思7作为一名优秀的教师，应该在课堂教学中快速成长。我们可以把教学中所学的新的教学方法记录下来反思以供参考。以下是我的收藏小学音乐课程教学反思供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小学音乐课程教学反思1三年级音乐教学反思音乐课不仅是培养学生的学习兴趣，更是让学生在音乐活动中感受到“美”的影响。
今年初三，我有很多音乐教学的经验。上学期我们鉴赏课有一首《哆来咪》。在组织学生欣赏歌曲《哆来咪》的教学活动中，我在想，这是外国电影插曲，孩子们肯定不是很熟悉。如何让孩子们尽快接受教学内容，非常轻松地完成教学任务，成了我最大的困惑。后来参考老师的书，在电脑上查资料，有了一个大概的轮廓。
6、幼儿园大班教学 反思案例幼儿园大班教学反思案例一:大班教学反思案例儿童艺术教育最有意义的是发掘幼儿的创造潜能。在儿童艺术活动中，应该把儿童的创造力放在首位，而不是传授知识和技能。应该给孩子尽可能多的表达自己的机会，鼓励他们大胆地表达自己独特的想法和感受。案例背景:美术活动《狮子》选自安徽省上学期大班。大狮子的形象夸张有力，是孩子们非常熟悉和喜爱的动物。
为了上好这一课，成立了由盛玉兰、王春荣、王元和我组成的讨论组。根据我们班的实际情况和孩子的年龄差异，一起调整了原来的教学计划。案例展示:大班美术活动狮子原教案调整后的教案。我的思考目标是:1。懂得保护动物，爱护环境，萌发热爱大自然的情怀。2.试着画出狮子的主要特征，并添加与狮子相关的背景。目标:1。懂得保护动物，爱护环境，萌发热爱大自然的情怀。
