表现为:一是创造性地备课和学习教材；其次，创造性地设计教学-3方案；最后是教学的创意方案组织实施。校本课程-3方案校本课程-3方案校本课程-3方案1一、指导思想:从学校实际情况和学生实际需求出发，建设学校特色。
课外活动是在课堂教学之外进行的教学活动。在传统的专业知识之外，涉及德、智、体、美、劳的具体活动，全方位、广覆盖。以下是我的校园课外活动方案，希望能给你提供参考。校园课外活动方案1为使农村孩子接受与城市孩子同等水平的教育，促进均衡发展，培养农村孩子广泛的兴趣爱好，现拟定参窝小学社区文化艺术activity-3方案如下:1 .快乐学习，健康成长，全面发展。
2.象棋:中国象棋、跳棋、象棋、羽毛球等。3.阅读分享:拼音相册、亲子阅读、识字小报、阅读习惯。4.硬笔书法:中小学简码和教材同步汉字的笔画、笔顺和结构，田英章楷书和校本书法初步入选校本书法教材。(二)选修课1。颜体楷书《勤碑》和的《曹全碑》基本笔画介绍。2.美术基础:简笔画、人物、动物、植物、活动绘画临摹、命题绘画创作。
艺术作品展总结(共有5篇)经过一场丰富多彩的活动，我想大家都深有感触。你可以把这些感受记录在活动总结里。我相信大部分人都很头疼这个活动的总结。以下是我对艺术 works(一般5篇)展览的总结，希望对你有所帮助。艺术作品展活动总结1我校隆重举办第四届校园艺术艺术节。在这一个月里，校园里披上了节日的盛装，彩旗飞舞，锣鼓喧天，充满了欢歌笑语。
首先，领导们非常重视这个主题。今年的艺术节得到了学校领导的高度重视，少先队大队和团支部的精心策划和组织，广大师生积极参与。本次艺术艺术节的主题是“在阳光下成长”，核心是培养学生的综合素质，原则是普遍性、自主性、发展性、综合性、个性，以多种形式艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了多种多样的/活动。
3、简要论述课堂教学 艺术有哪些特征
