3.能够合理使用各种工具和材料，懂得及时清理桌面。教学重点和难点:纸张转移剪刀的技巧。活动准备:1。经验准备:孩子认识船:帆船、轮船等。2.剪刀、彩纸、浆糊、绘图纸、废纸篓、视频和图片。活动形式:小组活动，8个孩子参加活动。活动流程:1。通过观看“我去航海了”的视频来激发孩子的兴趣。引导孩子观察视频中的船。这是什么船？
7、幼儿园中班 剪纸 艺术活动方案Use 剪纸激发孩子创造美的意识的作品。合理开发利用剪纸 activity产生的“碎纸”资源，拓展孩子创造想象的空间，培养孩子的创造性思维能力。以下是我精心收集的幼儿园中班活动方案剪纸 艺术。希望对你有帮助。喜欢的话可以分享给朋友们！幼儿园初中班剪纸-2/活动方案1活动名称:有趣剪纸活动亮点和难点:1。活动亮点:激发孩子对剪纸作品的兴趣。
活动目标:1。引导孩子初步感受剪纸的特点、生动形象和夸张变形的造型。2.理解剪纸是中国特有的民间特色，激发孩子的民族自豪感。3.鼓励孩子大胆创造。活动准备:课件、剪刀、剪纸活动流程1。对话介绍:看，小朋友，老师给你带了什么？展示课件。二、欣赏剪纸: 1，很多剪纸 A，我们来看看剪纸分别是什么。(引导孩子了解剪纸)的类型。
8、手工制作 教案: 剪纸教学案例1。选题及背景:手工制作是一门实践性和综合性很强的课程。如果能有效地在课堂上进行教学，就能更好地满足新课程的教学要求，让学生在操作中学习，动手动脑，在行动的内化中学会思考、审美、创新、做人。手工制作剪纸-2/历史悠久，是我国的国宝。当它用于教学时，对激发学生的想象力，训练他们的聪明才智和胆识有着独特的作用。
本案例是剪纸教学中最基本的内容。让学生在学习过程中快速掌握方法和技巧，让学生了解我国的民俗文化剪纸 艺术美，弘扬我们民族的优秀艺术传统，提升学生的能力。教学目标:2。案例描述:(1)教学目标:1。知识技能学习:用红纸剪出喜字，美化生活。学会使用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和实践能力。
9、 剪纸 教案1。知识技能目标:掌握的方法和步骤剪纸；提高运营能力。2、工艺和方法目标:可以用不同的方法裁剪出窗花。3.情感态度目标:唤起和激发学生对民族的热爱剪纸 艺术，继承和发扬民族艺术，让学生从小培养对民族剪纸的认识和兴趣，增强民族自豪感；进一步提高对形式美的理解和感知，培养创造美的能力。教学重点:通过实践，让学生初步了解剪纸的切刻基本功。
教具准备:演示作品，各种规格的彩纸，剪刀，切肉刀，订书针。教学过程:问题引入:你知道我手里有什么吗？(剪纸)剪纸:剪纸是中国最受欢迎的民歌之一艺术能给我讲讲中国的民歌吗艺术还有呢？让学生回答，老师总结:中国的民间艺术手工艺历史悠久，内容丰富。有陶瓷、泥塑、布艺、风筝、剪纸、麦秆画、年画、灯笼、摆件、木刻、漆器工艺品、兽皮工艺品、砚工艺品、竹编工艺品、漆器陶器、玉器工艺品、大理石工艺品、铅笔屑画、唐卡、拓真画、银饰等。
