作为一个教人解惑的教育工作者，经常需要用到教案，可以让教学更加科学。如何关注教案？以下是我帮你整理的幼儿园美术教案9，供你参考，希望能帮助到有需要的朋友。幼儿园美术教案 1设计意图:在“可爱的动物”主题中，让孩子初步了解小动物，知道羊的毛是卷曲的。我设计了这个活动，目的是让孩子学会从里到外画一个螺旋来表达羊毛卷。
2.学会在指定范围内均匀添加绘画活动。3.认真画画，享受画画活动。4.大胆尝试绘画，用对称的方式装饰。5.让孩子体验独立、自主、创造的能力。活动准备:1。儿童书籍和蜡笔。2.绵羊玩具。活动流程:1。唱歌曲《棉花糖》出口活动主题:羊。激发孩子对活动的兴趣。1.“今天大家都很开心。你想唱首歌吗？让孩子边唱边做动作，在唱歌的过程中模仿小动物的动作。
作为一名专门给别人上课的人民教师，经常要进行教案的准备工作，在教案的帮助下，能够更好地组织教学活动。那教案，怎么写？以下是我整理的大课art 教案3，仅供参考。让我们看一看。艺术大课堂教案 1活动目标1。毛毛虫的身体形象可以用单色笔勾勒出来，尤其是面部表情的细节描写，画面可以用分块的方式表现出来。能仔细观察画面，大胆想象。能拓展丰富的想象力，大胆自信地向同龄人介绍自己的作品。
活动准备1。一种纸毛虫，有比毛虫大的绿色、黄色和红色的叶子。儿童画用纸、马克笔、马克笔、油画棒一套。生活链接看过儿童学习资源③第8页。活动流程1。老师一边讲故事，一边操作“毛毛虫”和“树叶”，引起孩子的兴趣。故事:秋天来了，许多树叶落在地上，有红的，绿的，黄的。真的很漂亮。一只毛毛虫出来散步，看到这么多漂亮的叶子，非常开心。
作为一名优秀的老师，我们经常需要准备教案，而写教案有利于我们科学合理的控制课堂时间。那么什么样的教案好呢？以下是我收藏的art 教案7仅供大家参考，希望对你有所帮助。Art 教案 1 1。学生情况分析三年级学生对造型、色彩等艺术语言有了初步的认识，学会了使用各种工具，体验了不同媒介的效果。他们能通过看、画、做来表达自己，有一定的色彩基础，对艺术也有兴趣，但仍缺乏想象力和创造精神。
2.设计与应用领域:学习对比与和谐、对称与平衡的组合原理，了解一些简单的创意和手工制作方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他艺术活动的区别。3.欣赏评论场:欣赏大自然和各种美术作品的形状、色彩、肌理，用口头或书面语言描述欣赏对象，讲述其特点，抒发其感受。
