活动之后，我感触良多。现在我用反思记录下我自己的一些想法来鼓励自己。反思 1:创造环境有利于孩子的发展。这次活动是通过实验让孩子认识落体现象。活动，我让孩子们坐成半圆形，让每个孩子都能和老师亲密接触，看到老师的示范，激发他们的学习兴趣。事实证明，孩子在这个活动中，心情是愉快轻松的，大部分孩子都能集中注意力。
[#教案#简介]艺术一般是指艺术在创作中占据一定的平面或空间，具有可视性。可以分为绘画、雕塑、设计、建筑四大类。以下内容我没有准备，希望对你有帮助！【第一部分】幼儿园美术活动教案和反思:漂亮的房子活动目标1。能大胆想象，画出有创意的房子。2.我愿意把我的工作介绍给我的同行。重点和难点:能大胆想象，画出有创意的房子。
2、画纸、画笔、油画棒等。活动进程:1。介绍(1)小朋友讨论你刚看的房子中，你最喜欢哪一栋。是什么样的？(2)孩子畅所欲言。第二，激发孩子的想象力，设计各种建筑。我们每个人都会设计一个漂亮的房子，看谁设计的房子最奇特。问题:你想设计的房子是什么样子的？有什么好奇怪的？(请个别儿童描述他们想象中的房子。从房子的造型、功能等方面引导孩子去构思，有创新，有变化。三、儿童创作鼓励孩子大胆想象和绘画，设计出与众不同的房子。
小班美术活动教学反思 1 活动目标:1。知道很多物体都含有圆形结构。2、能以圆为载体，用绘画的形式表现物体。3、激发对周围环境的初步观察意识。4、对方形、圆形、线条等涂鸦感兴趣。，并尽量大胆加图，能大胆表达自己的想法。5.引导孩子用辅助材料丰富作品，培养孩子大胆创新的能力。活动准备:若干张直径34厘米的圆形纸片。
每个孩子有一张长约28厘米的纸板，分为3种颜色和3个方块(分为天空、海洋和草地中的纸板)。油画棒胶水棒。活动流程:首先展示圆滚滚的宝贝。1.你知道是谁吗？2.找出我们教室里的东西是否是圆的？3.你见过那些圆形的东西吗？第二，说说图文宝宝长什么样。胡老师手里的这个图形宝贝，是一个神奇的图形宝贝。它会变魔术。它可以变成你认为的任何样子。
中学美术活动 反思总结在一个飞速发展的社会，我们应该拥有一流的教学能力。反思我们应该思考过去，从中总结经验教训。如何关注反思？以下是我整理的中产阶级art 活动 反思的总结。欢迎大家参考，希望对你有帮助。中学美术活动 反思总结1首先，合理提供素材，满足孩子自主探索的需求。虽然这是一个艺术板块活动，但是里面涵盖的内容也涉及到了科学领域。
我在备课的时候就在想，不能只让孩子观察，要让他们去探索，这样才能增加他们对混色的理解。因此，为了突出活动中孩子的自主探索，我在活动的准备中为每组准备了一些颜料，提供了不同大小的作业单，同时也展示了这些作业资料在过程中的使用价值，符合让孩子边做边学，边动手实践的原则。二、合理设计环节，让孩子逐步操作，提升体验。
兴趣是一种神奇的力量，能让人乐在其中，坚持下去。所以，从孩子的兴趣入手，是艺术教育中最关键的第一步。以下是我精心收集的大班计划艺术field活动。让我分享给你，并享受它。大班艺术Field活动方案一设计意图:原教案选自幼儿园建设课程指南《上学宋》。课本上的上学歌应该是成年人耳熟能详的歌。歌里孩子上学，花儿对我笑，鸟儿说早，歌词里弥漫着欢快的气氛，上学的快乐气氛。
原来的教案没有修改太多，只是把第二和第三个环节倒过来了。考虑到先熟悉歌词再理解歌曲所表达的情感是一个越来越大的难度，第四环节，引导幼儿在每句话的第一段拍手，表达对歌曲四个乐句的感受。考虑到这个操作实际意义不大，就放弃了这个环节，活动目标:1。学唱歌，感受歌曲欢快欢快的情绪，表达上小学的快乐心情，2.试着和你的搭档用各种方式表达歌曲。
