5.培养孩子的鉴赏能力。活动编制:1。一些“猫”的拼图(一套大的例子，一套小的拼图给每个孩子)。2.长卷纸，彩笔，双面胶。活动进程:1。引入故事以引起孩子的兴趣。(1)老师一边演示拼图一边讲述故事的开头:“有一只猫，过着幸福的生活。当她早上起床时，猫会先伸个大懒腰。实用幼儿园大班美术活动教案集7作为一名优秀的教职员工，写教案是必不可少的，是教学/。那么应该怎么写教案呢？以下是我为你收集的7个教案幼儿园大班美术活动我。欢迎阅读，希望你会喜欢。幼儿园大班艺术活动第一课活动目标1。让孩子们知道鲸鱼的特征和它们的习性。2.学会撕彩纸，捏彩纸做鲸鱼。
我是世界上最大的动物。我生活在海里，我的宝宝会吃着母乳长大。我呼气的时候会喷喷泉。我是谁？你觉得幼儿园-3/怎么规划会更有趣，让家长想参与，激发孩子的激情？下面是我给你整理的幼儿园中办艺术-3/的设计方案。欢迎大家借鉴，参考。肯定对你有帮助。幼儿园中产阶级艺术-3/设计方案第一章设计意图:喜欢会动的小动物是孩子的天性，根据小蜗牛的特点写的这首幽默、悦耳的歌曲吸引着孩子，使他们产生了浓厚的兴趣。
活动目标:1。感受活泼欢快的曲调，理解并拍摄3/4拍的节奏特点。2、能以跳跃连贯的声音演唱歌曲，并创造性地表现歌曲所表达的场景。活动编制:1。前活动，在自然的角落里养小蜗牛，引导孩子观察蜗牛的特点和习性，和它们交朋友。2.《我是快乐的小蜗牛》课件，小蜗牛的图片和头饰。活动进程:1。谜语介绍:今天老师带来了一个谜语。是什么小动物？
幼儿园小班艺术 活动教案集9作为一名无私的教师，精心设计教案是很有必要的，这将有助于学生理解和掌握系统的知识。那么应该怎么写教案呢？以下是9个教案幼儿园小班艺术-3/仅供参考。让我们看一看。幼儿园小班艺术 活动教案1。活动目标1。引导孩子学习正确佩戴珠子的方法，体验动手操作的乐趣。2.提高手部灵活性和手眼协调性。
2.老师会把孩子分组，展示佩戴的珠子，让孩子仔细观察和触摸。3.教师根据小组观察的结果，启发幼儿谈论佩戴珠子所需的材料，你知道穿珠子需要什么材料吗？4.鼓励孩子猜测如何佩戴珠子。猜猜看，用这些材料怎么穿珠子？5、老师讲解了穿珠的方法，小朋友们逐渐跟着操作起来，(1)右手拿起绳子的一端，左手拿着珠子，将绳子对准小孔。
