第1章的基本性质艺术 1。艺术 1的定义。艺术:真实反映现实或精神人类把握以情感和想象为特征的世界的一种特殊方式。即通过审美创造活动再现现实，表达情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的相互对象化。) 2.探究艺术的本质，归根结底可以说:(1)我们认为艺术是创作主体的情感和精神直觉的表达。
赫拉克利特、苏格拉底和亚里斯多德的模仿论③认为艺术的本质是“有意义的形式”。3.马克思对艺术)本质的分析:它不是孤立的关注，而是立体的首先界定其在社会中的历史和现实地位。它被视为一种特定的历史现象，一种特定的社会意识形态，一种社会存在在艺术家庭头脑中的动态反映。它对世界的理解和把握是以独特的形象和审美方式进行的。
8、彭吉象 艺术 概论马克思主义关于 艺术的基本观念是什么同学们好，我是穆青老师。今天就来分享一下彭继祥写的书艺术薛概论并给这本书一个阅读指南。首先，买书的时候不要买错版本，买第四版。彭继祥第四版的区别艺术薛概论为什么越来越多的人选择灵魂广告？经常有同学跟我说，老师，你的思维导图很好看，我也想做笔记。我可以吗？我今天的教程就是让大家学习我的复习方法。
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9、 艺术 概论什么是接受主体的 主观条件?(1)艺术受理的主体是谁？艺术接受的主体是指阅读、观看、倾听、批评、研究艺术接受作品的人。他们是具有独立意志和充分主动性的实践主体。包括艺术欣赏者，艺术批评家和艺术研究者。由于艺术欣赏是艺术接受的起点，艺术接受者主要是指艺术欣赏者，即文学作品的读者、艺术作品的观众和音乐作品的听众。
接受主体的主观条件是由艺术接受的一般特征决定的。首先，艺术接受是基于艺术欣赏的审美认知活动；其次，艺术接受是一种审美的再创造活动，这就要求艺术接受者具备审美理解和再创造的能力。审美认知包括审美期待、审美感知和审美判断；审美再创造包括理解、移情、联想和想象，需要感性和理性统一协调的更复杂的心理机制，这一切都需要接受主体的审美、艺术修养、文化素养、人生阅历的综合作用。
