外国语学校在全市招生。我们老师推荐几个学习好的同学参加，让他们填报名表。我说我也想报外国语学校。没想到老师不但不让我注册，还说我是学校的耻辱。我当时就急了，跟老师顶撞。没有，老师让我再给父母打个电话。唉，我真是倒霉八代啊！从上学开始就没遇到过好老师。
【教学目标】1。科学概念:(1)热量总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体)；(2)通过直接接触将热量从一个物体传递到另一个物体或从物体的一部分传递到另一部分的方法称为热传导。2.过程和方法:(1)设计实验，观察热传导的过程和方向。(2)用文字或图表记录和交流观察到的关于热量如何传递的现象。3.情绪、态度和价值观:(1)对观察和探索传热学保持积极的兴趣。
人民教育出版社小学语文五年年级下册全书教案，共184页。这里不能全抄。请到我们的网站下载。百度搜索“飞天教学资源网”可以到我们网站第一单元解读教材。这组教材是围绕“走进西部”这个话题编写的。这组教材编了四篇课文，包括两篇精读课文和两篇略读课文，从不同角度、不同侧面反映了西方的神奇、发展和建设、昨天和今天。
丝绸之路再现了两千多年前中国与安息古国交流的场景，说明丝绸之路不仅是古代亚欧之间互通有无的贸易大道，也是促进亚欧各国与中国交流、沟通中西文化的道路。《白杨》通过父子在去新疆火车上的对话，讴歌了一代又一代献身边疆的建设者。《修铁路到拉萨》描述了西部的建设者们是如何克服困难，在艰难的条件下创造奇迹的。
教案 1学习目标:1。流利而有感情地朗读课文。读好长句:蓝天在山顶白云的映衬下越来越纯净；与拉萨河沿岸的草原相比，蓝天更加清澈干净。2.抓住“蓝而亮”这几个字体会拉萨的天空之美，重点看课文第二段。3.阅读语言，欣赏作者对拉萨蔚蓝纯净的天空的赞美，培养学生的审美情趣。重点和难点:阅读语言，体会作者对拉萨蔚蓝纯净的天空的赞美，培养学生的审美趣味。
[#教案#简介]本课程的教学目标是通过欣赏和设计图案，使学生更加熟悉所学的对称、平移、旋转等现象。我准备了以下教案，希望对你有帮助！教学目标:1。通过欣赏和设计图案，使学生更熟悉所学的对称、平移和旋转现象。2.欣赏漂亮的对称图形，设计自己的图案。3.学生感受图形之美，进而培养空间想象力和审美意识。
2.感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。教学准备:幻灯片和课件。教学过程一、情境导入利用课件在教材第7页展示四个美丽的图案，配以音乐供学生欣赏。二、学新课(1)图案鉴赏:1。伴随着优美的音乐，我们欣赏了这四个美丽的图案。你怎么想呢?2.让学生自由表达自己的感受。(2)说:1。哪个人物翻译或旋转了上面每张图片的图案？
-1/对于平行班使用的同一个题目的设计，应该是根据班内学生的实际差异而有所不同，原定为教案。课内可根据具体情况进行适当必要的调整，课后可随时记录教学效果，并进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。准备了五所小学五年年级下册音乐教案供大家参考。春色1。教学目标:1。“春”、“春雨”、“鸟”都是给人“带来春天”的。本课整理了一组描绘春天含义的音乐作品。
2.听《泉水》，感受拟人化的“泉水”活泼调皮的形象。听《致春天》，感受音乐对春天的描述，尤其是第一、三段，同样的曲调，不同的技法表达不同的情感，让我们在聆听的过程中体会音乐丰富的表现力。3.表演《鸟雀》《春雨绵绵》，歌曲以风景抒情，用不同的节拍和节奏表达对春天的赞美。在学习唱歌的过程中，学习切分音节奏和重复、变奏(相似)乐句重复的创作手法。
