坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入，加强社区和农村文化设施建设，大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域文化产业集群建设，培育文化产业骨干企业，进行战略投资，繁荣文化城市，提升国际竞争力。用高新技术创新文化生产方式_培育新型文化业态_加快构建传播快捷、覆盖广泛的文化传播体系。
要充分发挥人民在文化建设中的主体作用，调动文化工作者的积极性，更加自觉主动地推动文化发展繁荣，在中国特色社会主义伟大实践中创造文化，让人民共享文化发展成果。法律依据:《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三条国家采取鉴定、记录、归档等措施保存非物质文化遗产，采取传承、传播等措施保护体现中华民族优秀传统文化，具有历史、文学、艺术和科学价值的非物质文化遗产。
7、 国家对舞蹈的 政策影响国家舞蹈双还原政策。双减政策到舞蹈的优势:双减政策落地后，越来越多的家长把空闲时间转移到艺术培训，越来越多的孩子在学习舞蹈。1.随着“双减”思路的正式公布，义务教育阶段的校外学科培训受到了严格控制，这也促使校外培训机构在转型上有所突破。很多培训机构开始转向艺术扫盲课程，开设的课程涵盖舞蹈、戏剧、口才、艺术等。
8、 艺术加入中考的 政策法律解析:艺术加入中考还没有在全国普及，但在实际执行中已经初具规模。目前，全国已有4个省份全面启动美育中考，6个省份12个城市启动美育中考。下一步将加大试点工作力度，不断丰富和完善美育中考考核方式，争取尽快普及美育中考，力争到2022年全面实施美育中考。法律依据:《关于全面加强和改进新时期学校美育工作的意见》第十一条推进评价改革。
9、 艺术类加分 政策法律解析:2015年1月1日起，取消地方体育类、艺术、科技类、优秀学生类、优秀学生干部类加分项目，相关政策参照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方高考加分项目。法律依据:教育部国家公安部、民委国家中国科学技术协会、体育总局关于进一步减少和规范高考加分项目的意见。第二条减少和规范高考加分项目:1。取消一些国家优惠项目。
考生的相关特长、突出事迹和突出表现记入学生综合素质档案或考生档案，供高校招生时参考。(1)取消体育特长生加分项目，在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”和“国家二级运动员(含)以上”称号的考生，不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队，或在运动训练、武术、民族传统体育单独考试招生，或在其他体育专业招生。
