艺术教育是儿童艺术教育的重要组成部分，也是儿童素质教育不可或缺的一部分。以下是我精心收集的幼儿园中班美术教学活动方案。让我分享给你，并享受它。幼儿园中班美术教学活动方案一教学目的:1。知道剪纸是民间的一种艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能，培养孩子对民间艺术的兴趣。重点掌握青蛙叠剪的方法，提高幼儿正确灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维和动作的协调发展。
教学准备:例题、剪刀、浆糊、蜡纸、录音机、故事带。教学过程:1。猜谜游戏1。小朋友，你喜欢猜谜语吗？老师说了一个谜语。你能猜出它是什么小动物吗？听:水边有个歌手，整天呱呱叫，穿着绿色的外套，伸出舌头抓虫子。(青蛙)没错。青蛙是我们的好朋友。现在让我们打扮成可爱的小青蛙在池塘边玩游戏，好吗？(孩子听音乐模仿动作进教室)2。让孩子说出青蛙的生活习性和特征。
5、 中班科学《快乐的小 蝌蚪》公开优质课教案幼儿园中班科学教案:有趣蝌蚪-3/目标:1。我们可以通过仔细观察得到一些关于蝌蚪的趣事，并慷慨地告诉他们。2.可以，我可以说说我看到的关于蝌蚪的一些趣事。活动准备:一台电脑，一个放大镜，一个观察笔记本，蝌蚪一些设计思路:中班随着孩子年龄的增长，他们对周围的环境非常感兴趣。他们总是不停地看，听，摸，动。尤其是对生活周围的小动物，有很强的吸引力。
你游来游去干什么？孩子渴望一探究竟，他们的好奇心被“有趣蝌蚪”这个活动满足了。在对小蝌蚪的观察、思考和讨论过程中，我们加深了对小蝌蚪的了解，增强了对小动物的热爱，提高了观察和讲述的能力。在这个活动中，老师更注重调动孩子的自主学习能力，注重孩子观察和理解蝌蚪的过程，关注孩子自己的问题，通过观察、思考、讨论来解决问题。
6、幼儿 中班手工《纸做小 蝌蚪》课后反思教学反思1。这次美术课，在备课的过程中，我根据大纲中的相关教学理论，深入了解了孩子们的认知能力。我感觉这个课很符合孩子的实际，通过老师的引导可以极大的激发孩子的兴趣。2.在活动的过程中，孩子容易理解，给孩子留下适当的空间。让孩子通过观察、模仿做游戏，开始画小蝌蚪并展示自己的画。小朋友学会了手绘肖-1。孩子们尝到了成功的喜悦，了解了小蝌蚪的外貌特征，培养了孩子们良好的美术套路。
(2)本人对儿童的经验水平、学习特点、性格特征有初步了解，能基本把握教育内容的核心，促进儿童最大限度的发展；(3)师幼互动良好。教师可以根据孩子们的需要调整教学，比如演示用不同的尾巴画小蝌蚪，让小蝌蚪，可以游向不同的方向。3.这个美术课，活动效果好，目的明确，重点突出，以后要不断充电，更新知识。4.听课的老师对这门课的评价很好，但他深感学无止境，以后一定要再接再厉。
