我给你几张图，了解一下我在家上美术培训班想准备什么小学想教他们什么小学。美术教学要分年龄，分画。小学14 年级年龄学生的美术教学应以线条简单、色彩鲜明的卡通绘画为主(果蔬、花卉、植物、动物、人物、风景等。)和图案画(12 年级年龄学生应以蜡笔和彩色笔画为主；34 年级年龄可加彩色铅笔画)，主要教孩子认识和描述生活，培养对绘画的兴趣，热爱社会，热爱生活。
4、如何培养 小学一 年级新生学习美术的兴趣兴趣是孩子最好的老师，爱美是孩子的天性。因此，我们应该加强对学生美术教育兴趣的培养。兴趣是人们认识某种事物或参与某种活动的积极倾向，是艺术创作的动力。学生的学习兴趣是学生学习的内在动力，也是促进学生探索和获取能力的强烈愿望。在美术教学中，有效激发学生的学习兴趣是培养审美情趣的任务，是培养创造能力、提高教学效果的有效手段。
首先，激发兴趣是提高美术教学效果的有效手段。很多实践证明，决定学生学习态度的因素有两个:一是认知，二是兴趣。兴趣支配着学生的注意力，使他们在学习活动中集中而稳定。教育家斯特金说:“教学效果基本上取决于学生的学习态度。“学生的兴趣调节着他们的情绪，强烈的学习兴趣使他们表现出极大的热情，从而提高学习效率。因此，为了提高教学效果，提高学生学习的积极性和主动性，必须激发和提高学生的学习兴趣。
5、一 年级美术下课件内容1 年级艺术1下课件的内容。学习情况分析:1 年级的孩子刚从幼儿园升到小学，习惯差，容易注意力不集中。因此，教师的教学态度和教学理念起着决定性的作用。如果能在轻松和谐的氛围中开始，那么孩子自然会抛弃对美术课的恐惧，从而激发对美术课的热爱。二、教材分析I 年级卷二有20课。I 年级美术教案分为造型与表现、设计与应用、欣赏与评论、综合与探索等课程，其中综合与探索类课程所占比重较大，主要是培养学生的综合能力、绘画能力和对手工制作技能的探索。
(2)智力能力目标:培养学生的建模技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知。(3)思想品德目标:培养学生健康的审美情趣，用审美的眼光观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣三、教材重点难点分析:本书的重点是促进学生学习主体性和个性的发展。
6、 小学一 年级美术第一学期教育教学工作计划1。教材分析:本学期美术18节课。教材的内容充分拓展了学生的思维，使他们能够在轻松愉快的氛围中进行创造和学习。内容丰富，使学生逐渐在脑海中形成简单具体的形象。这学期对绘画的具体形象有要求。学习一些简单的简笔画，打好基础。二、学生知识能力情况分析:学生刚入学，不了解学校的套路。年轻自律。但是他们都很有礼貌，
