Art教案Reflection 1活动目标:1。用一深一浅的间隔粘贴。2.能够在手工活动中细心耐心的操作。3.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。4.让孩子体验独立、自主、创造的能力。5、培养孩子的技能和艺术气质。活动准备:1。剪纸毛衣。2.彩色纸条。3.环境布局有编织的“毛衣”。活动流程:1。师生共同整理毛衣 corner并组织鉴赏讨论:图案在毛衣 漂亮？
2.问题:如何让毛衣上的图案颜色好看？是不是颜色越多越好？子操作。3、小朋友交流，互相学习:看谁的毛衣好看，说说怎么搭配颜色。4，孩子重新手术。互相合作完成工作。5.老师有意识地展示几个孩子的作品，集体观察讨论。问题1:这里的毛衣都可以进店吗？为什么？问题2:你的客户喜欢哪一个毛衣？为什么？(配色好)请在“窗口”展示完成且正确的毛衣。
4、中班美术 教案作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备一份教案，教案，这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我为你整理的中产阶级art 教案7。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。中学的艺术教案 1活动目标:1。为同一对象选择不同的相似颜色。2.在寒冷的冬天体验太阳的作用。活动准备:蜡笔和彩笔。选择各种蜡笔画太阳，画得浓浓的――选择与太阳形成对比的颜色来画光和装饰图案――用彩色墨水笔画喜欢太阳的人和物。
太阳下的红花和红苹果；给大树和小草绿色；我把蓝色给了大海，把多彩给了小雨。孙爷爷来到小拇指幼儿园，看到了高楼、玩具和小朋友。他想，我要给它们最美的颜色。(1)你喜欢孙爸爸送你的颜色吗？你通常在阳光下看到什么颜色？(2)它的光就像孙爷爷的衣服。给孙爷爷穿什么样的新衣服？
5、美丽的衣服大班 教案作为一名优秀的老师，需要进行细致的准备工作。教案是备课转化为课堂教学的关节点。写教案，需要注意哪些格式？以下是我为你整理的漂亮衣服教案，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。漂亮衣服大班教案1要求1。人们的连衣裙和裤子会被折纸折叠出来，并加以装饰。2.头、手、脚都可以画，背景也可以布置。1.各种彩纸，马克笔，蜡笔，剪刀，胶水，练习纸。2.一个工作模板。1.各种服饰的拍摄过程。
2.它们的美在哪里？(提示:外观、图案、颜色)2。学习做衣服。让我们今天做漂亮的衣服。老师出示彩纸，叠出衣服。问题:如果一件衣服只有一种颜色，你会怎么想？3.引导孩子通过画图案或添加其他物品来装饰衣服。4.女生下面可以穿什么？男孩们在哪里？可以说说裤子裙子怎么做(请1~2个小朋友示范)5。衣服裤子都准备好了，还缺什么？
6、小班美术毛线 教案小班艺术羊毛教案小班艺术羊毛教案怎么写？老师需要写教案，写教案，是教学工作的一部分。幼儿园老师总是先引起孩子的兴趣，再引导他们学习。至于羊毛，是生活中很常见的东西。如何教孩子认识羊毛？下面是一些小课堂艺术羊毛教案范文。小课堂艺术羊毛教案1 教案 1:羊毛舞蹈活动目标:1。在玩、变、画的活动中了解羊毛的特性。
活动准备:各种颜色的羊毛(长度从40cm到80cm不等)，黄红蓝水彩颜料，调色盘，灰色画纸，音乐带。活动流程:1。播放1。秀漂亮毛衣毛衣问题:你知道这些漂亮 毛衣是什么做的吗？2、展示各种羊毛，请选择小孩。在轻音乐中，孩子握住毛线的一端，摇一摇，转一转，摇一摇，激发孩子的活动兴趣。二、改一改1。把毛线放入“~”中，引导孩子说说它是什么样子的。
7、女式 漂亮 毛衣教程1。准备毛线和织针。首先从22针开始做一个编织演示。2.开始22针后开始织上下针的领子。编织到自己喜欢的高度。然后开始编织，同时分针，准备加针。以第4、8、15、19针为中心针，每隔一圈向上述四个中心针左右编织，各加一针。同时前面织针，后面织针。3.当领子编织到需要的尺寸时，将棒针增加到4针，然后循环编织下一针。仍然在中心针左右各加一针，直到大小合适为止。
5.身体部位达到要求长度后开始编织毛衣的边缘，用上下针编织毛衣的边缘。这样织出来的边不会卷曲，6.身体部位织好后，开始织袖子，穿上一个袖子的线圈开始织下一针，根据自己喜欢的袖子大小，在腋下每隔一段距离收针。7.袖子织到需要的长度后，开始织上下针的袖口，织到需要的长度后再收针，这样一个袖子织完了，然后另一个袖子也同样织。
