舒伯特艺术歌曲奥地利作曲家有什么特点舒伯特是早期浪漫主义音乐的代表，而鳟鱼本来是。如何评价舒伯特 艺术 歌曲奥地利作曲家舒伯特作为早期浪漫主义音乐的代表，鳟鱼音乐特色艺术歌曲成熟舒伯特/课堂设计一、教学内容:音乐欣。
鳟鱼原为舒伯特根据诗人巴尔特的浪漫主义诗歌艺术 歌曲改编的一首诗。它以叙事的方式向人们揭示了善良和单纯往往被欺诈和邪恶所伤害，并通过同情萧鳟鱼不幸表达了作者对自由的向往和对迫害者的仇恨。“鳟鱼钢琴五重奏”是根据歌曲的音乐主题写成的，运用各种变奏曲对歌曲的内容进行了深刻的刻画和描述。
教学目的1。聆听魔鬼、鳟鱼和菩提树，感受和体验歌曲的音乐意境，理解歌曲所表达的思想内容。二、掌握关于“艺术 歌曲”和“声乐套曲”的基本知识，对舒伯特及其生平和-2有初步的了解。教学重点:欣赏魔鬼。包括角色的划分和人物形象；音乐表达的气氛和情感。教学方法:讲解和讨论归纳。课时:一个课时。教学过程:1。新课介绍:1。唱一首学生熟悉的曲子，《摇篮曲》引出浪漫时期的代表人物舒伯特。
2.舒伯特Yes歌曲King歌曲King舒伯特是18、9世纪以来第一个以优秀歌曲创作而闻名的音乐家。在他短暂的一生中，他创作了600多首歌曲歌曲。作品大多注重个人感情的表达，被誉为“之王歌曲”。我们今天欣赏他的三首歌歌曲吧。首先欣赏魔鬼歌曲欣赏1。听音乐并回答问题1。伴奏乐器是什么？2.什么样的演唱形式？3.音乐的基调是什么？
3、 鳟鱼教学设计(1)教学理念在这节课上，为了极大地丰富课堂内容，我充分利用多媒体课件的教学优势，在教学中不断延伸音乐及其意境，充分体现“音乐教育要以兴趣爱好为驱动”的教学理念，在整个教学过程中以学生的兴趣为中心。由浅入深解释这节课的主题“鳟鱼五重奏”。为了让学生更好的理解，我还在这节课上加了一个学生写的音乐短剧，加深了学生的兴趣。同时，作为一门音乐欣赏课，它的主题既能给人一种积极向上的精神，又能注重音乐本身的听觉感受。通过不断的解释，
